Bauraum für Low-Tech Ideen

Wer wir sind...

Wir sind eine Gruppe von Studierenden verschiedenster Disziplinen, die an „Hands-on learning“ als nachhaltige Lernmethode festhalten. In unserem Studienalltag fehlt uns oft eine ganzheitliche Perspektive auf Technik und Naturwissenschaften innerhalb der Gesellschaft. Außerdem wollen wir die klassischen Konzepte und Problemlösungen vermehrt durch innovative Ideen und Herangehensweise ergänzen und das in unserem Studium erlernte Wissen aus einer anderen Sichtweise betrachten.
Wir sehen unsere Zukunft nicht bestimmt von großtechnischen Anlagen, die ausschließlich für Industrieländer konzipiert sind, sondern in nachhaltigen, Low-Tech Projekten überall auf der Welt. Hierfür fühlen wir uns durch unser Studium nicht ausreichend vorbereitet. Deshalb wollen wir nun ein Angebot schaffen, um selbstbestimmt Fähigkeiten, Wissen und Selbstsicherheit in diesem Bereich zu erlangen und zu erweitern.
Durch die Projektwerkstatt BAURAUM FÜR LOW-TECH-IDEEN sollen Studierende aller Fachrichtung die Möglichkeit haben ihre praktischen Fähigkeiten in Design und Bau (weiter) zu entwickeln, ihre Teamfähigkeit in einer interdisziplinären Gruppe zu stärken und durch Kooperation mit bereits existierenden Low-Tech Projekten ein Gefühl für die Arbeit außerhalb des universitären Umfeldes zu bekommen.

BAURAUM FÜR LOW-TECH-IDEEN hat sich als Ziel gesetzt einen offenen Raum für Ideen zu realisieren, der das Konstruieren, Bauen und Bearbeiten sowie die Analyse und Diskussion von eigenen Low-Tech- Designs für alle Interessierten umfasst.
Im Rahmen von Szenarien wollen wir für konkrete Anwendungsgebiete angepasste Lösungen entwickeln. Die so gewonnenen Ergebnisse wollen wir auf Übertragbarkeit und Nachhaltigkeit prüfen und sie allgemein zugänglich machen.
Durch die Projektwerkstatt wird eine Entwurfsecke, eine digitale open-source Datenbank, sowie ein Netzwerk von Projekten und Kooperationspartner_innen entstehen. Dadurch können recherchiertes Wissen und Kontakte Interessierten zur Verfügung gestellt werden und Anknüpfungspunkte für weitere Entwicklung erhalten bleiben.